101 tehnici favorite ale terapiei prin joc

Pornind de la tendinţa naturală a copilului de a imagina roluri şi de a construi poveşti relevante pentru viaţa sa interioară, terapia prin joc este larg folosită în abordarea problemelor psihice ale copiilor şi adolescenţilor. Cele 101 tehnici prezentate în acest volum oferă psihologilor, educatorilor, dar şi părinţilor şi pediatrilor un instrument eficient şi neintruziv pentru a-i ajuta pe cei mici să-şi verbalizeze emoţiile, să-şi gestioneze furia, să facă faţă pierderilor şi doliului, dar şi să vindece vechi răni, cum sunt cele pricinuite de abuzuri şi traume. Cartea include contribuţiile unor autorităţi mondiale în terapia prin joc, cu orientări variate, de la psihodinamică la cognitiv-comportamentală. De asemenea, diversele tehnici, utile atât în evaluare, dar şi în cură, sunt grupate în şapte secţiuni: de la poveşti vindecătoare şi arte plastice la jocuri de grup şi marionete

Cuprins:

Prefaţă
Secţiunea întâi. Tehnici narative
1. Tehnica pungii de gunoi, Heidi Gerard Kaduson
2. Scenariul unei emisiuni TV, Loretta Gallo Lopez
3. Noul cămin al canarului Candie: O intervenţie biblioterapeutică pentru copiii din centrele de ocrotire, centrele de tratament şi adăposturi, Jeanine Austin
4. Cavaleri şi balauri, Judith Hart
5. Poveşti din cabinet duse acasă, Mary Margaret Kelly
6. Supereu!, Emily Nickerson
7. Poveşti metaforice, Herbert Goetze
8. Ritualul de tranziţie al micuţei frunze, Jay Cerio
9. Citind pe „balansoarul din verandă", Joan M. Doherty şi Roger D. Phillips
10. Metafora spontană, William Walter Jenkins
11. Tehnica narativă prin intermediul benzilor desenate, Mary Ann Drake şi David Drake
12. Exprimarea doliului prin tehnica narativă, Hilda R. Glazer şi Donna Marcum

Secţiunea a doua. Tehnici din artele expresive
13. Joc de rol cu plastilină Play Doh, Nancy M. Schultz
14. Activitatea părinte–copil cu animale din lut, Carla Sharp
15. Măşti interioare–exterioare, Theresa A. Kruczek
16. Trusa din ghiozdan, Mary Anne Peabody
17. Raportul şcolar de a ndoaselea, Mary Anne Peabody
18. Desenând pentru copil, Deborah B. Vilas
19. Etichetele adezive ale sentimentelor, Liana Lowenstein
20. Harta sentimentelor trasată pe omul de turtă dulce, Athena A. Drewes
21. Termometrul „sentimentelor" şi „acţiunilor". O tehnică de automonitorizare, James M. Briesmeister
22. Săculeţii magici, Theresa A. Kruczek
23. Florile sentimentelor/Grădina vindecătoare, Tamra Greenberg
24. Împărtăşirea sentimentelor prin intermediul lutului, Debra Atchison
25. Greutăţi şi baloane, Celia Linden
26. Manualul regulilor de atingere, Frances L. Strick
27. Pălării de petrecere puse pe capetele monştrilor: strategii de desen pentru stăpânirea fricilor, David A. Crenshaw
28. Inventarul sentimente–gânduri–nevoi, Barbara A. Turner
29. Variaţie a jocului atributelor de familie, Erika L. Sturkin
30. Cum mă descurc? O tehnică de autoevaluare, Ellen M. Stikney
31. Cutia coşmarului: cum să dăm putere copiilor prin lucrul cu visele, Deborah Armstrong Hickey
32. Titlul terapiei, Dee Ray
33. Fii sincer cu tine, Richard Bromfield
34. Vasele de vise: vindecarea naturală a copiilor cu frici şi traume, Joyce C. Mills
35. Tehnica „Desenează ţi coşmarul", Nancy Boyd Webb
36. Colorează ţi sentimentele!, Hilda R. Glazer
37. Ilustrate în mişcare, Paris Goodyear Brown

Secţiunea a treia. Tehnici bazate pe practicarea de jocuri
38. Bingoul emoţional, Heidi Gerard Kaduson
39. Jocul fotografiei emoţiilor, Harvey Payne
40. Jocul de dame al emoţiilor, Michael Kantrowitz
41. „Monstrul", Steve Harvey
42. „Vulcanul", Steve Harvey
43. Jocul „Nimereşte emoţia", Joyce Meagher
44. Jocul „Răstoarnă emoţia", Joyce Meagher
45. Jocul „Cu încetinitorul", Heidi Gerard Kaduson
46. Fă mă să râd, Risë VanFleet
47. „Te păstrez în mintea mea": o abordare pentru lucrul cu copiii traumatizaţi şi cu tulburări de ataşament, Cynthia A. Langevin
48. Zarurile sentimentelor, Mary Ann Valentino
49. E bine sau rău: depinde de mine, Donna Cangelosi
50. Când viaţa se întoarce cu susul în jos, Donna Cangelosi
51. Jocul cu cărţi „Pescuitul sentimentelor", Michael Kantrowitz
52. Jocul genogramei cu preşcolarul, Paris Goodyear Brown

Secţiunea a patra. Tehnici ale jocului cu păpuşi
53. Oamenii-balon, Heidi Gerard Kaduson
54. Urşii mari, Linda B. Hunter
55. Ascultarea reflectantă folosind păpuşile, Lois Theall
56. Persoane–păpuşi cu nume de emoţii, Marijane Fall
57. Teatrul cu jucării, A. J. Palumbo
58. Modelaj de baloane, Diane E. Frey şi Douglas J. Griffin
59. Terapia prin joc cu plastilină: să facem o creatură „urâcioasă", Myrna Minnis
60. Ursul adormit, Sandra Foster
61. Psihodrama cu păpuşi, Douglas G. Sprague

Secţiunea a cincea. Tehnici cu jucării şi obiecte de joacă
62. Folosirea terapeutică a pieselor geometrice din jocurile de construit, Charles E. Schaefer
63. Gestionarea furiei: rachetele din sticlă, Neil Cabe
64. Colegi de joacă: Folosirea păpuşilor în cadrul terapeutic, Cynthia Caparosa Sniscak
65. Găsirea echilibrului — pe placa de echilibristică, Sally Kondziolka
66. Tehnica jocului cu păpuşi adaptabile pentru părinţi, Carol A. Brennan
67. Ilustrarea păpuşilor matrioşka, Jo Ann L. Cook
68. Tehnica cutiei cu jucărioare de tinichea, Jo Ann L. Cook
69. Lentile, Celia Linden
70. Folosirea păpuşilor anatomice în psihoterapia copiilor abuzaţi sexual, Jamshid A. Marvasti
71. Terapia de familie prin jocul cu nisip, Lois Carey
72. Reacţii terapeutice la sacul de box gonflabil: vindecarea furiei şi agresivităţii la copii, Victoria McGuinness
73. Dinozaurii trecuţi prin dezastru, Risë VanFleet
74. Folosirea animalelor de jucărie pentru dezvăluirea relaţiilor de familie, Dolores A. Mortimer
75. „Eliberează te de furie", Erika L. Surkin
76. Participarea la jocul simbolic şi metaforic, Carol Whited
77. Dărâmatul liniştitor, Richard Bromfield
78. Exerciţiu de relaxare: baloanele de săpun, Neil Cabe
79. Cutii cu jucării special dedicate, Otto Weininger şi Linda Perlis

Secţiunea a şasea. Tehnici de joc în grup
80. Dinozaurii dinamici, Risë VanFleet
81. Figurina de plastilină Play Doh „Sunt bun la", Paris Goodyear Brown
82. Elasticul, Bernadette H. Beyer
83. Creionul magic, Bernadette H. Beyer
84. Galeria de artă stângace, Risë VanFleet
85. Cutia furiei, Heidi Gerard Kaduson
86. Creativitate cooperantă, Ellen M. Stickney
87. Robotul antiabuz: folosirea unei mascote în grupul de tratament prin joc al băieţilor abuzaţi sexual, Mark Berkowitz
88. Jocul comorii: o incursiune în comunicare şi înţelegere, Marcie Fields Yeager
89. Teatrul prin „redare", Gregory Ford şi Dotti Ward Wimmer

Secţiunea a şaptea. Alte tehnici
90. Emisiunea de ştiri, Heidi Gerard Kaduson
91. O oglindă ca obiect tranziţional, Berrell Mallery
92. Modificarea terapiei prin joc nondirective pentru utilizarea ei ca instrument de evaluare, Terry Boyle
93. Vizita acasă şi specialiştii terapiei prin joc, Virginia Ryan
94. Peretele, Mary L. Hammond Newman
95. Reluarea video, Jeanine Austin
96. Participarea la rezistenţă, Sophie L. Lovinger
97. Folosirea terapeutică a magiei, Brian D. Gilroy
98. Trucul schimbării emoţionale în trei paşi, John Sommers Flanagan şi Rita Sommers Flanagan
99. Creaţia copilului: imagerie dirijată combinată cu muzică, Janet Logan Schieffer
100. Tehnica puterii animalului: interiorizarea unui simbol pozitiv al puterii, Deborah Armstrong Hickey
101. Shazam, Donna Cangelosi